En tres años la Dirección de Infraestructura Escolar construyó más de 3,000 aulas y avanza en otras 5,847 - Infograma

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miércoles, 12 de febrero de 2025

En tres años la Dirección de Infraestructura Escolar construyó más de 3,000 aulas y avanza en otras 5,847




Santo Domingo, R.D.- En los últimos tres años, la Dirección de Infraestructura Escolar del Ministerio de Educación, que preside Fernando Taveras, concluyó y entregó 200 planteles escolares con 3,090 aulas, y colocó en etapa de ejecución otros 439 planteles con 5,848 aulas, “por lo que ya ha impactado directamente a más de 120 mil estudiantes y familias de todas las regiones del país.  



De las instalaciones inauguradas, 34 son centros infantiles con un total de 340 aulas, mientras que las que están en proceso de implementación incluirán 87 centros infantiles con un total de 870 aulas para el mencionado nivel de servicio.  



En el acto de traspaso de funciones al nuevo director de la DIA, Taveras explicó que durante el período, la inversión en nueva infraestructura fue de RD$16,170,390,717, a lo que se sumó la renovación de 8,114 instalaciones durante las jornadas de Mantenimiento Correctivo.  



Todo esto, explicó, va acompañado de un proceso de fortalecimiento de la transparencia y eficiencia en la ejecución de los proyectos de infraestructura escolar alineados a la política de Gobierno del Presidente Luis Abinader.  



Según datos oficiales de la DIA, en el período de referencia también se instalaron 552 aulas auxiliares en comunidades apartadas y se licitó la construcción de 7 sedes distritales y 3 regionales por un monto de RD$647,016,891.45.  



“El compromiso con la modernización y la transparencia ha sido una constante, procurando que cada acción emprendida contribuya a la visión del gobierno de transformar el sector educativo”, afirmó Taveras al entregar el informe de gestión al nuevo director de la DIA, Roberto Herrera Polanco. 



 

Otros desarrollos  

 

Los avances en Infraestructura Escolar en los últimos tres años también incluyen la implementación de paneles solares en 519 centros educativos rurales, con importantes ahorros en el costo de energía eléctrica; el diseño y desarrollo, en diferentes etapas, del proceso de techado de 168 canchas deportivas en centros educativos; y el diseño de nuevos modelos de campus escolares, con edificios y espacios de vanguardia.  



El nuevo modelo de bachillerato de 24 aulas, por ejemplo, será un espacio de 8 mil 640 metros cuadrados, dos edificios docentes, un edificio administrativo, comedor de usos múltiples, cancha deportiva techada, plaza cívica, estacionamientos, áreas de laboratorios, entre otros espacios.

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